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SEGUINDO EM FRENTE E OS "ENTULHOS" DA ALMA: COM TOQUE DE ARTE





"As cargas mentais negativas possuem a nefasta força de desorganizar as engrenagens psicológicas e físicas do ser (...).

Recordações desagradáveis pensamentos perturbadores, ideias viciosas, frases deprimentes de ontem ressumam como necessidades de queixas, ressentimentos guardados, iras conservadas, depreciação de si mesmo, desamor, um conjunto de ingredientes destrutivos que terminam por desorganizar o ser que se lhe permite vitimar (...)

Não se pode evitar o haver nascido num lar agressivo, entre pessoas hostis, sob injunções sócio-morais e econômicas penosas (...).

Não podes e nem deves incorporar à existência os vaticínios danosos que te fizeram, as expressões chulas que te dirigiram, as frases deprimentes que te endereçaram, as agressões verbais morais e físicas de que foste vítima (...).

Dá-te a oportunidade de provar a ti mesmo quanto possuis e conseguirás produzir (...)."

Joanna de Ângelis

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  Por Rogério Miranda de Almeida - Doutor em filosofia pela Universidade de Metz (França) e em Teologia pela Universidade de Estrasburgo. Professor no Programa de Pós - Graduação da Pontíficia Universidade Católica do Paraná (PUC- PR). Publicou os seguintes livros: Nietzche e Freud - Eterno Retorno e Compulsão à Repetição (2005); Eros e Tânatos: A Vida, A Morte, o Desejo (2007). Todos pela Edições Loyola. O ensino da filosofia, uma das mais nobres tarefas pedagógicas, é ao mesmo tempo uma das mais difíceis. Difícil porque, dada a própria origem da filosofia ocidental - cujo berço é a Grécia e, mais precisamente, a costa Jônica do séc 6 a.C -, a questão em torno da qual ela girava era do ser enquanto ser. Em outros termos, indagavam-se os jônicos: por que, a despeito do nascimento, da corrupção e da morte das coisas sensíveis, tudo permanece como se fosse o mesmo? Deve, pois, haver - completavam esses estudiosos da natureza - por trás do mundo fenomênico algo que nem enve...